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我市《中小學(xué)心理健康教育行動(dòng)方案》出爐 全球速看

2023-05-17 11:08:01 來源:焦作晚報(bào)


(資料圖片僅供參考)

青少年心理健康不容忽視。近日,我市教育系統(tǒng)在全市開展心理健康教育行動(dòng),并制訂了《中小學(xué)心理健康教育行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),《方案》除了對(duì)心理健康教育工作機(jī)制、課程設(shè)置以及心理健康篩查等方面有具體要求外,還要求每所中小學(xué)至少要配備1名專(兼)職心理健康教育教師。截至目前,全市863所中小學(xué)校建立了班級(jí)心理委員制度,累計(jì)開展1315場(chǎng)心理委員專題培訓(xùn),開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)1782次,覆蓋約28萬名學(xué)生。

《方案》總體要求是堅(jiān)持“以人為本,預(yù)防為主”,遵循“生命至上”“健康第一”理念,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同共育,結(jié)合不同學(xué)段特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,分層分類開展心理健康教育,全面推進(jìn)學(xué)生思想道德、科學(xué)文化、身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友善、樂觀豁達(dá)、積極向上的健康心態(tài),努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

《方案》的主要任務(wù)是完善心理健康教育工作機(jī)制、規(guī)范心理健康教育課程設(shè)置、加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)服務(wù)、健全日常預(yù)警與干預(yù)體系、全面開展學(xué)生心理健康篩查、配足配齊心理健康教育教師、加強(qiáng)心理健康教育人才隊(duì)伍建設(shè)、積極推動(dòng)家校社協(xié)同共育。

《方案》指出,各級(jí)各類學(xué)校要將心理健康教育課納入必修課,上好心理健康教育課,保證小學(xué)每年12學(xué)時(shí),中學(xué)每年14學(xué)時(shí)。幼兒園應(yīng)遵循兒童生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)景,培養(yǎng)積極心理素質(zhì)。要對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開展考前緩解壓力的心理輔導(dǎo)。要積極開展生命教育、親情教育、愛國(guó)教育,增強(qiáng)學(xué)生珍視生命、熱愛家人、愛國(guó)愛民的意識(shí)。

《方案》要求堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移,建立健全心理預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置方案,班主任每天通過心理委員了解班級(jí)學(xué)生心理健康狀況。建立干預(yù)策略,學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)征兆時(shí),及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)、心理教師,加強(qiáng)一對(duì)一心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo);因心理問題出現(xiàn)意外事件時(shí),要立即啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),并在教育、公安等部門指導(dǎo)下核實(shí)情況、及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面可能遇到的心理失衡問題,主動(dòng)采取措施,避免因壓力無法緩解而造成心理危機(jī)。

《方案》明確,各縣(市、區(qū))要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),采取學(xué)校對(duì)口援助、教師定點(diǎn)支教等多種方式配備兼職心理健康教師,確保每所中小學(xué)至少要配備1名專(兼)職心理健康教育教師;各級(jí)各類學(xué)校要充分動(dòng)員持有相關(guān)資格證書的教師從事心理健康教育工作,補(bǔ)齊心理健康教育教師缺口,確保中小學(xué)生心理健康教育全面覆蓋。

我市心理健康教育開展的情況如何?記者昨日從市教育局了解到,截至目前,全市863所中小學(xué)校建立班級(jí)心理委員制度,共設(shè)置心理委員20594名,累計(jì)開展1315場(chǎng)心理委員專題培訓(xùn)。組織各學(xué)校結(jié)合春季學(xué)期學(xué)生心理測(cè)評(píng)篩查結(jié)果,圍繞增強(qiáng)自信心、人際交往訓(xùn)練、挫折教育等主題,開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)1782次,覆蓋學(xué)生27.8958萬人。此外,通過排查單親、離異、再婚、留守、特困、殘疾、心理障礙七類教育管理缺失家庭學(xué)生,發(fā)動(dòng)16303位工作經(jīng)驗(yàn)豐富、富有愛心的教師,實(shí)行“一對(duì)一”“一對(duì)多”分包負(fù)責(zé)制,開展日常談心、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、定期家訪等工作,全力陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(記者趙改玲)

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